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Universität Graz Sozial- und Wirtschaftswissenschaften Institut für Wirtschaftspädagogik Über das Institut Peter Slepcevic-Zach
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Assoz. Prof. Mag. Dr. Peter Slepcevic-Zach

Studium der Wirtschaftspädagogik 2003 an der Karl-Franzens-Universität Graz abgeschlossen; 2002–2005 Studienassistent und Tutor am Institut für Wirtschaftspädagogik bzw. am Institut für Revisions-, Treuhand- und Rechnungswesen; seit 2005 Lektor am Institut für Wirtschaftspädagogik (Kostenrechnung); 2007 Abschluss des Doktoratstudiums der Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät (Dissertation: Geschäftspolitik und deren Umsetzung unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation); 2007–2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Wirtschaftspädagogik; seit 2011 Assistenzprofessor am Institut für Wirtschaftspädagogik; Vortragender in der Erwachsenenbildung, Lehrbeauftragter an der TU Graz (Wissenschaftliches Arbeiten), Lehrbeauftragter für UNI for LIFE (Gesundheitsmanagement, Kommunikation/Rhetorik); Mitarbeit in EU-Projekten und unterschiedlichen nationalen und internationalen Forschungsprojekten. Publikationen u.a. in nationalen und internationalen Fachzeitschriften und Vortragender auf nationalen und internationalen Konferenzen.

Peter {f:if(condition: 'Sandra Petz', then: '©Sandra Petz')}
©Sandra Petz

  • Kuriensprecher der Mittelbaukurie an der Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlichen
  • Stellvertretender Vorsitzender des Fakultätsgremiums der Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät
  • Mitglied der Curriculakommission für Wirtschaftspädagogik

  • Betriebspädagogik
  • Hochschulentwicklung und -didaktik
  • Erwachsenenbildung
  • Wirtschaftsinformatik
  • Neue Medien in der Lehre und Blended-Learning

Publikationen

  • Lipp, Silvia; Riebenbauer, Elisabeth; Slepcevic-Zach, Peter & Stock, Michaela
    Arbeits- und Lernwelten im Wandel: Studierendenperspektiven zu New Work und New Learning.
    In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. Profil 11. 2025. 1-21.
    Forschung: Beitrag in Zeitschrift > Originalbeitrag/Fachbeitrag
  • Slepcevic-Zach, Peter; Gerholz, Karl-Heinz; Gössling, Bernd
    Theorie und Praxis revisited: Lernortkooperation für Service-Learning-Module in der Wirtschaftspädagogik mit künstlicher Intelligenz gestalten.
    In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. Profil 12. 2025. 1-19.
    Forschung: Beitrag in Zeitschrift > Originalbeitrag/Fachbeitrag
  • Fellner, Magdalena; Rameder, Paul; Resch, Katharina; Knapp, Mariella; Fahrenwald, Claudia; Slepcevic-Zach, Peter
    Institutional status and supportfor campus-community partnerships in Austrianhigher education: exploring faculty perceptionsof implementation and challenges.
    In: Journal of Innovation and Entrepreneurship. 14,71. 2025. 1-22.
    Forschung: Beitrag in Zeitschrift > Originalbeitrag/Fachbeitrag
  • Slepcevic-Zach, Peter; Stock, Michaela; Heidekum, Alexander Eduard; Bergner, Sabine; Neubauer, Martin
    Gründungsabsicht von Jugendlichen – eine empirische Studie am Beispiel des Talentcenters.
    In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. Spezial AT-6. 2024. 1-20.
    Forschung: Beitrag in Zeitschrift > Originalbeitrag/Fachbeitrag
  • Slepcevic-Zach, Peter; Stock, Michaela
    Wer nicht wagt, gewinnt nicht - neue Wege in der Hochschullehre. Fördern und fordern reflexiver Bildung in der Wirtschaftspädagogik.
    In: Neues Handbuch Hochschullehre. 114. 2024. 81-98.
    Forschung: Beitrag in Zeitschrift > Originalbeitrag/Fachbeitrag
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Assoz. Prof. Mag. Dr.
Peter Slepcevic-Zach

Stellvertretender Institutsleiter
peter.slepcevic(at)uni-graz.at

+43 316 380 - 7271
Sprechstunde: Mi 11:00 bis 12:00 (bitte um Anmeldung)
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