Univ.-Prof. Mag. Dr. Michaela Stock
Abschluss des Studiums der Wirtschaftspädagogik 1991 in Graz; 1991–2000 Universitätsassistentin am Institut für Wirtschaftspädagogik; 1995 Abschluss des Doktoratsstudiums (Thema der Dissertation: „Das Projektmanagement und seine potentiellen Konflikte – die Supervision als Regulativ“) und 2000 Abschluss der Habilitation (Thema der Habilitationsschrift: „Betriebspädagogik als generische Managementfunktion“); Venia docendi für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre; 2000–2009 Dozentin am Institut für Wirtschaftspädagogik; 1996–2003 Lehrbeauftragte der FH Joanneum (Bereich Rechnungswesen); von Juli 2003–Juni 2004 Gastprofessur an der Southern Illinois University Carbondale (Department of Workforce Education and Development); Vortragende im Bereich der Erwachsenenbildung; seit Oktober 2009 Vertragsprofessorin am Institut für Wirtschaftspädagogik an der Karl-Franzens-Universität Graz (seit 30.09.2014 unbefristet), Februar 2006–September 2011 Studiendekanin an der SOWI; Wintersemester 2011/12 Gastprofessorin an der Leopold-Fanzens-Universität Innsbruck.
Leitung von und Mitarbeit an unterschiedlichen nationalen und internationalen Forschungsprojekten; Publikationen in nationalen und internationalen Fachzeitschriften und Vortragende auf nationalen und internationalen Konferenzen.
- Leiterin des Instituts für Wirtschaftspädagogik (seit April 2008)
- Mitglied der Curriculakommission des Masterstudiums Wirtschaftspädagogik
- Mitglied der Doktoratsschule Fachdidaktik
- Mitglied der Curriculakommission des Doktoratsstudiums Fachdidaktik
- Mitglied des Akademischen Senats
- Co-Editor of International Journal for Business Education
- Mitgliedschaft und Funktionen in unterschiedlichen Fachorganisationen (DGfE, ÖFEB, ISBE, NBEA)
- Betriebspädagogik und organisationales Lernen
- Umfassendes Qualitätsmanagement im Bildungsbereich
- Mehrdimensionale Lehr- und Lernformen
- Unternehmenssimulation – Übungsfirma
- Entrepreneurship Education
- Reflexion und Kompetenzentwicklung
- Professionsforschung
Publikationen
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Stock, MichaelaForschendes Lernen mit ILIAS - erste empirische Ergebnisse aus Graz. Mannheim. 08.11.2018.Forschung: Vortrag > Beitrag
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Kamsker, Susanne; Dreisiebner, Gernot & Stock, MichaelaDie Forderung nach Kompetenzentwicklung im Zuge der digitalen Transformation. Anwendungsmöglichkeiten und Implikationen für die Berufsbildung . Frankfurt. 04.09.2018.Forschung: Vortrag > Beitrag
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Stock, Michaela; Dreisiebner, Gernot & Kamsker, SusanneDas eKEP als Instrument zur Unterstützung der (Selbst-)Reflexion. Befunde einer Begleitforschung sowie einer Alumni-Studie . Frankfurt. 04.09.2018.Forschung: Vortrag > Beitrag
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Slepcevic-Zach, Peter; Stock, Michaela & Kamsker, SusanneForschendes Lernen in der fachdidaktischen Ausbildung von Lehrpersonen - Selbsteinschätzung von Studierenden im Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik. Frankfurt. 03.09.2018.Forschung: Vortrag > Beitrag
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Stock, MichaelaDie Rolle der Reflexion im (Berufs-)Bildungsprozess. Steyr. 06.07.2018.Forschung: Vortrag > Beitrag